ABU AWWAD, F. دلالات الصدق البنائي والثبات لمقياس الممارسات التقييمية لدى معلمي المرحلة الأساسية في مدينة عمان، دراسة سيكومترية. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, [S. l.], v. 46, n. 3, 2019. Disponível em: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/105365. Acesso em: 22 feb. 2026.