AL-SHARIDEH, S.; ALSMADI, A. ما وراء التحليل لأثر برامج تنمية مهارات التفكير التباعدي الواردة في أطروحات الماجستير والدكتوراه بجامعة الخليج العربي للفترة (1994-2016). DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, [S. l.], v. 45, n. 3, 2018. Disponível em: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/101554. Acesso em: 22 feb. 2026.