Khales, B., & Natsheh, I. (2019). رحلة تعليم العلوم للأطفال بالاستقصاء عبر ممارسات المعلمات التأملية في مدينة القدس (دراسة نوعية). DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, 46(4). Retrieved from https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/15675