Al-Sharari, A., & Al-Hashmi, A.-R. (2017). أثر طريقة السرد القصصي في تنمية الأنماط اللغوية لدى طلاب المرحلة. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, 46(1). Retrieved from https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/13503