BaniNaser, A., & Abu Nair, N. (2016). قواعد تربويّة مقترحة لِتفعيل دور المدرسة الثانويّة الحُكوميّة في الأردن في عمليّة الضبط الاجتماعي. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, 45(4). Retrieved from https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/11534