Abu Awwad, F. (2019). دلالات الصدق البنائي والثبات لمقياس الممارسات التقييمية لدى معلمي المرحلة الأساسية في مدينة عمان، دراسة سيكومترية. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, 46(3). Retrieved from https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/105365