Abu-Musa, M., Abujaber, M., & Al-Ajlouni, K. (2018). نموذج قائم على التعلم المدمج وأثره في تنمية مهارات طلبة الجامعة العربية المفتوحة في تصميم وإنتاج الوسائط المتعددة التعليمية. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES. Retrieved from https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/100948