(1)
Khalifeh, S.; Obaidat, H.; Al-Qa’oud, I. فاعلية استخدام استراتيجية البيت الدائري أثناء تدريس التاريخ في تنمية التفكير المكاني والكفاءة الذاتية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. edu 2021, 45.