Al – Muhairat, L.; Al-Qur’an, M. فاعلية استخدام نماذج الانحدار المتعدد في التنبؤ بالمتغيرات المساهمة في النجاح في المساقات المناظرة (العادية) لدى طلبة جامعة اليرموك. edu 2019, 46.