Al-Khawaldeh, A. and Al-Shihab, F. 2016. فاعلية برنامج تعليمي قائم على المنحى التواصلي في اكتساب مهارة التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES. 46, 1 (Dec. 2016).