Hazaimeh, S. and Olaymat, H. 2016. درجة ممارسة معلمي اللّغة العربيّة لأدوارهم المهنية في ضوء متطلبات معايير الأداء الجديدة في دولة الإمارات العربية المتحدة. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES. 46, 1 (Nov. 2016).