[1]
عوض إ. and الهاشمي ع.ا. 2021. أثر استراتيجية تعليمية قائمة على التعلّم المستند إلى الدّماغ في تحسين مهارات القراءة الجهريّة لدى متعلّمي اللّغة العربيّــة النّاطقــين بغـيرها في الأردن. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES. 46, 1 (Aug. 2021).