[1]
AL-Safasfeh, J. and Al-Ajlouni, K. 2016. أثر برنامج تعليمي قائم على الحوسبة السحابية في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES. 46, 1 (Oct. 2016).