Althafeeri, B. and abualoum, K. 2016. أثر التدريس باستخدام استراتيجية الشكل Vونموذج التعلم البنائي في اكتساب التفكير الابداعي في مادة العلوم لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي في دولة الكويت. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES. 45, 4 (May 2016).