[1]
Ayad, F. and Alnahal, A. 2016. فاعلية الدمج بين استخدام السبورة الذكية والمحاكاة الحاسوبية في تنمية الدافعية الداخلية ومهارات ما وراء المعرفة والمهارات العملية في التكنولوجيا لدى طلبة الصف التاسع بفلسطين. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES. 45, 4 (Apr. 2016).