Al-Harby, J. 2016. فاعلية استخدام نظام 4 mat (الفورمات) في تنمية مهارات حل المشكلات ونواتج التعلم في مقرر طرائق تدريس العلوم الشرعية لدى طلاب جامعة القصيم. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES. 45, 2 (Feb. 2016).