[1]
Abu Sahion, M. 2021. مدى دقة تقدير صعوبة الفقرات ثنائية التدريج وفق النموذج الهرمي باختلاف نسبة الفقرات ذات الأداء التفاضلي للجنس ومستوى ذلك الأداء. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES. 45, 4 (Apr. 2021).