Alrahamneh, H. and Al Khwaldeh, N. 2019. أثر تدريس التاريخ باستخدام استراتيجية بايبي ومستوى الدافعية لتعلّم التاريخ في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES. 46, 2 (Feb. 2019).