Al-Zboon, M. and Hamdi, N. 2018. أثر استخدام نظام مودل (Moodle) في تنمية مهارة التعلم الذاتي لدى طلبة مادة مهارات الحاسوب في الجامعة الأردنية. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES. (Feb. 2018).