ترتيب الأنساق القيمية من حيث درجة أهميتها لدى طلبة الجامعة الألمانية الأردنية

Abstract

هدفت الدراسة معرفة ترتيب الأنساق القيمية من حيث درجة أهميتها لدى طلبة الجامعة الألمانية الأردنية، وبيان أثر متغيري: الجنس، والتخصص. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، طورت استبانة خاصة للدراسة تكونت من (63). تكونت عينة الدراسة من (350) طالبا وطالبة في الجامعة الالمانية الأردنية، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وباستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة بينت النتائج أن: المتوسط الحسابي لاستجابات أفراد العينة على الأنساق القيمية لمجالات الدراسة ككل، (2.34)، وبانحراف معياري مقداره (0.405). وأن ترتيب الأنساق القيمية من حيث درجة أهميتها تنازليا لدى أفراد العينة جاء على النحو الآتي: القيم الدينية، والقيم الاجتماعية،والقيم السياسية،والقيم العملية، والقيم الاقتصادية. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً في الدرجة الكلية لترتيب الأنساق القيمية الاقتصادية، السياسية، والعملية. وجدت فروق دالة احصائيا في نسق القيم الدينية، تعزى لمتغير الجنس ولصالح الاناث، وفي القيم الاجتماعية لصالح الذكور. كذلكوجود فرق دال إحصائياً لدى الطلبة تبعاً لمتغير التخصص على كل من القيم السياسية، والقيم الاقتصادية، والقيم الدينية، والقيم العملية لصالح الطلبة من الكليات العلمية.