دور شبكات التواصل الاجتماعي في نشر الوعي السياسي من وجهة ‏نظر طلبة الجامعة الأردنية

Abstract

هدفت الدراسة للتعرّف إلى دور شبكات التواصل الاجتماعي في نشر الوعي السياسي من ‏وجهة نظر طلبة الجامعة الأردنية، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، وتكوّن مجتمع الدراسة من جميع طلبة البكالوريوس في الجامعة الأردنية المسجلين في الفصل الدراسي الأول (2015- 2016)، حيث تم توزيع الاستبانة المكونة من (45) فقرة على عينة مكونة من (880) طالباً وطالبة،‏ وخلصت الدراسة إلى وجود درجة مرتفعة من الموافقة لدى الطلبة على دور شبكات التواصل الاجتماعي في نشر الوعي السياسي، كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم جود فروق دالة إحصائياً في اتجاهات الطلبة نحو دور شبكات التواصل الاجتماعي في نشر الوعي السياسي تعزى إلى اختلاف الكلية، ووجود فروق في اتجاهات أفراد الدراسة نحو دور شبكات التواصل الاجتماعي في نشر الوعي السياسي تعزى إلى اختلاف الجنس وكانت الفروق لصالح الذكور، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الاتجاهات نحو دور شبكات التواصل الاجتماعي في نشر الوعي السياسي تعزى إلى اختلاف السنة الدراسية، وتوصي الدراسة بضرورة قيام الجامعة بتفعيل عمل شبكات التواصل الاجتماعي التي تديرها الجامعة الأردنية من خلال نشرها للأخبار والأحداث السياسية ونشر المفاهيم السياسية التي تعزز الوعي السياسي لدى الطلبة.