Nasir, A. (2019) “فاعلية تدريس وحدة الهندسة الاحداثية باستراتيجية التخيل المعرفي الموجه في التحصيل في مادة الرياضيات وبعض الذكاءات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط”, Dirasat: Human and Social Sciences, 46(2). Available at: http://archives.ju.edu.jo/index.php/hum/article/view/105035 (Accessed: 2 May 2024).