Sarhid, H. (2019) “دراسة مقارنة بين الطلبة المتفوقين والعاديين بالصف الخامس العلمي (الإحيائي) في التحصيل النوعي والقدرة على حل أنماط مختلفة من المسائل الفيزيائية”, Dirasat: Human and Social Sciences, 46(2). Available at: http://archives.ju.edu.jo/index.php/hum/article/view/104994 (Accessed: 28 April 2024).