Tawalbeh, Hadi, و Mohammad Al-zboon. 2020. "دور الإطار العام والنتاجات العامّة والخاصّة وكتب الدراسات الاجتماعية الأردنية لمرحلتي التعليم الأساسية والثانوية في تعزيز المظاهر القومية لدى الطلبة". Dirasat: Human and Social Sciences 47 (2). http://archives.ju.edu.jo/index.php/hum/article/view/103374.